小班幼儿园教案汉学

  中国文化小班幼儿园教案:小班中国经典教案

  教学目标

  1,培养学生热爱自己的国家,自己的民族,生活和民族特色的风俗习惯,等有了初步的认识。。

  2,学生礼貌的习惯和技能培训的学生

  教学内容

  1)向学生介绍我们的国家是中国,我们是中国人。中国人的体貌特征 - 黄皮肤,黑眼睛,黑头发。还要求学生回答外国人的自身物理特性,为了区别。

  中国的中国人的固有特性 - 我们有一个中国人的心脏。中国的生活习惯,包括心脏中国的文化,传统,围绕。

   例如:中国的文字是我们的文字; 语言 - 中国话; 礼貌 - 古弓,是现代礼炮握手。(外国人是亲吻或拥抱。)我已经在春天,端午,中秋,清明等,都是从其他的国家,不同的 。。。。。。(教师自己,例如)

  热爱自己的国家

  例如 - 在奥运会上,我们的运动员获得了金牌,会议室将提高一个标志,并要求孩子会发生什么?激动,高兴,拍手等。。

  中国有着悠久的历史,有古(造纸,火药,印刷术,指南针)的四大发明。

  现在,我们的国家日益繁荣,我国制造的产品销往世界各地。可见,我们的人民和明智。作为一个中国人,你应该感到无比的自豪和骄傲。

  让学生举几个例子,参与课堂气氛,。

  艾滋病:画一棵树枝繁叶茂,下面有根数

  说明:

  2)解释这棵树的学生,像我们的国家,它的增长2500年,我们每一个学生是叶,树木此树生长良好,强大的叶子。如果树的根坏了,请问这棵树的学生也是它会长?然后,我们将要成为一个叶?(擦拭根段)让学生根和叶之间的关系的一个直观的了解。理解树和根的意义的重要性。了解个人和团体的依赖。

  我们的传统文化被中断的学生解释。

  例如,过去的孩子学习“规则”现在没有学会。

  然后讲解“弟子规”是一种礼貌学生的学习,学习本书的生活的各个方面。现在,人们缺乏礼貌。具体的例子:波不低头,随地吐痰,扔东西,大声喧哗,不尊重青少年RA。例如,乘坐公共汽车座位,所以不能给老头。寓意:自私,在我的核心,骄傲,懒惰,不诚实等。。所以如何保存?这是从小就学习“弟子规”。礼貌的学习,学习做人的道理。首先要孝敬父母,尊敬师长,兄弟姐妹友好。做一个勤劳勇敢,诚实和值得信赖的人。

  3)学习内容古代礼仪 - 鞠躬,

  学习介绍自己 - 姓名,年龄,学校等。

  学习弓:这是我们要学习礼仪在中国古代的一课 - 弓。为什么要学习鞠躬?因为对他人的尊重,谦恭,真诚等。。

  教师演示:裤子的线两侧的手,低下头,同时轻轻地把腰弯下来,正确的姿势,看看他们的脚。手臂自然下垂。我们低头代表约90度。

  做法:让学生主动举手前进行,或有一个名为老师。学会自我介绍:我的名字,年龄,学校班级等。。Learn礼貌用语:“请多多关照。“。“我希望你喜欢我。“。“我想是朋友”等。也可以让学生自由发挥想象。

  要求:学生从心脏弓,真诚愿意做

  工作:讨论今天从父母学习。中国人,中国人的心脏,无论你在世界的任何地方,我的心脏不会改变中国。从今天起,我要学习传统文化,从“学生”启动。先学会低头老人。

  注意事项

  在课堂身体坐直。双手在老师的同意后,在演讲之前首先致辞。

  要要求学生在前面表演的时候问自己,不要勉强。否则,有些孩子会不会想拒绝,没有伤害其他孩子。

  教学经验

  当刚开始学鞠躬。不得使用学生,胆小不敢去正面展现。说话声音不大,语无伦次。个别学生拒绝学习低头。教师要讲究方法,正确引导,耐心的鼓励,每天训练。孩子们将是一个很大的变化。

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