快乐的小蝌蚪

  中级艺术“快乐的小蝌蚪”

  运动目标

  1,通过绘制圆的方法蝌蚪学习成绩的主要特征。

  2,继续练习水粉平涂技能和经验与各种工具绘画相结合的乐趣。

  活动准备

   物理蝌蚪; 浅蓝色水粉颜料,刷; 蜡笔,绘图纸,布等。。

  活动过程

  1,进口活动的兴趣儿童谜语原因。

  “黑体圆溜溜的,细长的尾巴延迟头,游东游,旅游,好像许多小黑豆。“猜猜这是什么小动物?

  2,观察物理蝌蚪。

  蝌蚪正是我们一起来看一下。(观察到蝌蚪,另一谈话)

  小蝌蚪在水里游东游,旅游,真的很开心,大家共同学习像小蝌蚪游到自己的座位上。

  老师和孩子们一起总结:小蝌蚪有一个圆形的黑色机身,细长的尾巴,将在水中游。

  3,蝌蚪那么可爱,老师想画吧,孩子们想要的?那你怎么画小蝌蚪?(提示:如何人体彩绘?然后?)

  4,请转发个别孩子的演示,并邀请其他孩子谈的是如何画?

  5,示例性教师平绘水粉。

  孩子,你知道蝌蚪家在它?然后,我们画了淡蓝色水粉颜料蝌蚪一条河流,让小蝌蚪在自由游泳!(颜料碗刷浸,刮胡子在锅中,然后按平行的涂层的方向,从左端至纸的右端被涂覆,被涂满整个片。)

  6,幼儿操作,教师导游。

  需要小蝌蚪的身体画一个小圆圈,画了一个方向跟随。

  7,评价活动。

  由另一位老师青蛙妈妈玩说:“嘎嘎,哪里是我的宝贝?老师说:“青蛙妈妈蝌蚪找小宝贝,我们组建了一个小蝌蚪送回家吧。“从”儿童作品的青蛙妈妈“评价。

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